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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
出版频率:月刊语言:中文

      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

标题作者DOI浏览
基于Transformer-CNN的多模态融合模型在工业轴承故障预测中的应用研究 杨涛 王海程 赵帅业 李国新 纵绚 10.64216/3080-1516.25.02.064 点击查看
党史故事融入高职院校《宪法学》课程教学初探 钟兰 10.64216/3080-1516.25.11.065 点击查看
人工智能在大学生学习行为中的应用与影响研究 高敏 10.64216/3080-1516.26.02.065 点击查看
“方寸药漆”:非遗漆珠手串与Z世代健康社交生态构建研究 杨欣 李茜 蒋宇欣 陈若彤 10.64216/3080-1516.25.10.065 点击查看
人工智能修复技术对文化遗产真实性的影响 刘明星 梁梓萌 10.64216/3080-1516.25.09.065 点击查看
论《宜黄县戏神清源师庙记》对戏曲演员表演的指导意义 弓兆阳 10.64216/3080-1516.26.01.065 点击查看
基于新媒体视域下职业院校优秀毕业生宣传方式的探索与研究——以神木职业技术学院为例 冯明 白伟 10.64216/3080-1516.25.08.065 点击查看
论舞台调度在舞蹈叙事中功能建构和审美表达——以作品《一路稻花》为例 田静 10.64216/3080-1516.25.12.065 点击查看
科学家精神视域下研究生使用AIGC的张力与调适 乔梅 10.64216/3080-1516.25.07.065 点击查看
简析“禅”意在日本茶室建筑之运用 季思妙 10.64216/3080-1516.25.06.065 点击查看
归化与异化策略在电影台词中的翻译运用研究 张兰玉 10.64216/3080-1516.25.05.065 点击查看
产教融合背景下AI赋能翻译教学改革与实习实践基地建设 李瑛琳 10.64216/3080-1516.25.04.065 点击查看
美育视角下流行音乐在小学音乐课堂的情感教育研究 王梓嘉 韦玲玲 10.64216/3080-1516.25.03.065 点击查看
智慧课堂师生互动水平的困境审视与优化路径研究 杨文斌 邱岚 10.64216/3080-1516.25.02.065 点击查看
数字经济背景下教育模式的创新与提升路径研究 周坤 10.64216/3080-1516.25.11.066 点击查看
生态视域下怒江傈僳族舞蹈的风格符号与文化记忆研究 徐一尘 10.64216/3080-1516.26.02.066 点击查看
“一带一路”背景下丝路沿线民族声乐资源在高校艺术教育中的开发与应用 韩薇 10.64216/3080-1516.25.10.066 点击查看
离散中的坚守:马来西亚华乐团的文化认同与民族音乐表达 梁辰 汤丰源 10.64216/3080-1516.25.09.066 点击查看
Hot Blood展览艺术作品的情绪表达 马帅 10.64216/3080-1516.26.01.066 点击查看
“双高”背景下高职院校青年教师发展路径研究 刘星 10.64216/3080-1516.25.08.066 点击查看
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