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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
1 广州新华学院体育系，广东广州，510520；
2 东莞理工学院，广东东莞，523808；
摘要：第十五届全国运动会（以下简称“十五运会”）是我国首次由三地联合承办的大型综合性体育赛事，为以龙舟、舞龙舞狮、蔡李佛拳、咏春拳等为代表的岭南传统体育文化的国际传播提供了平台。本文基于文化传播理论，结合文献资料法、案例分析法和比较研究法等研究方法，系统分析了十五运会对岭南传统体育文化国际传播的动力机制与路径优化策略。研究提出，政策驱动、区域协同、技术赋能与文化认同是推动岭南传统体育文化国际传播的核心动力。通过构建“赛事--媒介--受众”三位一体的传播路径，提出“赛前--赛中--赛后”全周期优化策略，为中华优秀传统文化的全球化传播提供可借鉴性经验。
关键词：十五运会；岭南传统体育文化；国际传播；动力机制；路径优化
参考文献
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