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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
出版频率:月刊语言:中文

      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

标题作者DOI浏览
构建中华文化对外传播话语体系的价值与路径——以红河文化为例 董云书 10.64216/3080-1516.25.07.029 点击查看
川剧《夕照祁山》以艺术视角折射“守巢老人”的孤独内涵探究 田振晓 钟磊 10.64216/3080-1516.25.06.029 点击查看
乡村振兴背景下产品设计课程协同育人模式的构建与实践研究 胡亮 10.64216/3080-1516.25.05.029 点击查看
闽南潮剧学前教育的地方性实践 林艺婷 10.64216/3080-1516.25.04.029 点击查看
文明互鉴视角下的中外博物馆系统性差异研究 沈心雅 10.64216/3080-1516.25.03.029 点击查看
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维能力 史夏蕾 10.64216/3080-1516.25.02.029 点击查看
知识翻译学视域下广西忻城土司文化外宣翻译研究 陈炎 陈英丽 陆世艳 10.64216/3080-1516.26.02.030 点击查看
教育视角下生态旅游融合模式构建:助力双碳目标实现的实践探索 赵怡 袁瑗 10.64216/3080-1516.26.01.030 点击查看
大中小学社团思政一体化建设的现实审视与优化策略——基于共青团工作视角 司亚威 杨菁 李佳 10.64216/3080-1516.25.12.030 点击查看
绘画活动对高校学生自我情绪调节能力的影响 王晨宇 10.64216/3080-1516.25.11.030 点击查看
论清代扈从文化与北疆多民族语言文学的生成 张丽杰 10.64216/3080-1516.25.10.030 点击查看
“文脉赓续·知行合一·守正创新”——新文科视域下《中国古代文学(二)》课程教学创新 吴名茜 10.64216/3080-1516.25.09.030 点击查看
广西传统建筑文化元素在高校美育中从“普适”到“在地”的实践路径探索 黎雅蔓 刘彦铭 10.64216/3080-1516.25.08.030 点击查看
智媒时代下基于语义构建的动态海报设计研究 王玉 10.64216/3080-1516.25.07.030 点击查看
文化维度视角下《卧虎藏龙》的跨文化传播 朝前前 10.64216/3080-1516.25.06.030 点击查看
东南亚历史教科书的版本变迁与内容演化研究——以近现代史模块为例 刘忠喜 10.64216/3080-1516.25.05.030 点击查看
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戏曲水袖材质创新与舞台表现力研究 汪燕青 10.64216/3080-1516.25.03.030 点击查看
高中数学教学中培养学生创造性思维能力 潘兴峰 10.64216/3080-1516.25.02.030 点击查看
技术赋能与文化适配:VR红色纪念馆日语导览系统的跨文化传播路径研究 代岐 黄俊芝 魏海燕 10.64216/3080-1516.26.02.031 点击查看
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