图们市长安中学，吉林延边，133100；
摘要：本文论述了将德育纳入中小学体育教学的问题及其对培养学生道德修养的意义。本文阐述了灌输团队精神、公平、体育精神和责任感等价值观的重要性，并展示了如何通过体育活动培养这些价值观。文章以篮球和乒乓球为例，说明体育如何成为教授道德课程的平台。本文认为，体育教育不仅仅是发展身体技能，而且在塑造学生品格和培养他们成为有责任感、有道德的社会人方面发挥着重要作用。
关键词：中小学体育教学；德育教育；团队合作
参考文献
[1]杜磊.德育在小学体育教学中的有效渗透[J].散文选刊:中旬刊, 2023(8):173-174.
[2]周晓.在小学体育教学中渗透德育的探索[J].教学管理与教育研究, 2023, 8(6):121-122.
