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  • ISSN:3105-0336 (Print) 3104-9672 (Online)
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  • 语言:中文
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基于核心素养的小学语文阅读教学模式创新与实践
彩红

乌海市海勃湾区依林小学,内蒙古自治区,016000

摘要:随着新课程标准的推进,核心素养已成为小学语文教育的重要目标。本文从核心素养的角度出发,探讨小学语文阅读教学模式的创新与实践,分析当前小学语文阅读教学面临的挑战,并提出基于核心素养的阅读教学模式改革策略,以期提升学生的综合语文素养,促进学生的自主学习和思维能力的发展。

关键词:核心素养;小学语文;阅读教学;教学模式创新;自主学习

参考文献

[1]杨素凡.核心素养导向下小学语文阅读教学模式的研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2024,(02):106-108.

[2]吴喜.基于核心素养的小学语文阅读教学模式构建[J].教育观察,2023,12(32):98-101.

[3]严泽民.语文核心素养视野下小学语文课堂拓展阅读教学模式的建构[J].科教文汇(上旬刊),2020,(07):135-136.

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