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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
黑龙江职业学院，黑龙江哈尔滨，150001；
摘要：随着新质生产力理念的提出和数字技术的快速发展，职业教育资源库建设面临新的机遇与挑战。本研究将云计算、大数据、人工智能等现代信息技术融入教学资源库建设，构建具有专业特色的数字化教学平台。研究通过分析专业教学需求，设计资源库结构和功能，探索数字化技术在课程开发、教学实施与评价反馈中的融合路径。实践表明，数字化资源库的建设能够有效丰富教学手段，提升学生学习体验，具有显著的育人价值。
关键词：数字技术；网络直播与运营；教学资源库；育人价值
参考文献
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[3]陈珊珊.媒体融合背景下数字技术在网络直播中的应用[J].电视技术,2023,47(11):149-152.
[4]朱晓琳,陈思汝,梅春草.数字人技术在电商直播领域的应用与发展探究——以京东为例[J].新闻研究导刊,2025,16(22):288-292.
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