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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
新疆师范大学,新疆乌鲁木齐,830000;
摘要:本文围绕古希腊哲学里“随机”概念展开探讨,研究其历史演变过程以及所蕴含的哲学意义,借助对古希腊哲学的系统梳理,剖析随机这一哲学概念在古希腊时期呈现出的表现形式、有的哲学内涵以及它对宗教、社会等诸多方面产生的影响,随机概念起初带有浓厚的神秘主义色彩,之后逐步与科学、哲学相互交融,直至如今已然成为帮助人们理解自然、社会以及人类行为的关键工具。
关键词:随机;偶然;必然;古希腊哲学
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