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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.25.08.059出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

高职院校研学实践教育基地经营管理模式研究:多元视角与创新路径探究
罗信远 谭良敏 宁晓春

广西机电职业技术学院文化旅游与管理学院,广西南宁,537100;

摘要:研学旅行纳入中小学教育教学计划,推动其与学校课程有机融合,进入新的发展机遇期。在此背景下,高职院校依托自身资源优势,建设研学实践教育基地,形成了自主运营、校企合作和委托运营三种模式。然而,当前研学实践教育基地的经营管理存在顶层设计不足、课程与活动缺乏针对性、校企合作不深入等问题。文章针对性地提出了设立专门的研学管理运营机构、创新研学活动形式以增强吸引力、加强资源整合与共享以提升效率、优化校企合作机制以促进深度融合等策略,旨在全面提升研学基地的运营管理水平,进一步推动职业教育与研学旅行的深度融合,从而为高职院校的人才培养和社会服务探索出一条新路径。

关键词:高职院校;研学实践教育基地;经营管理模式

参考文献

[1]李军。近五年来国内研学旅行研究述评[J]。北京教育学院学报,2017,31(06):13-19.

[2]巩鑫鑫,胡彬.基于CiteSpace的我国研学基地设计研究[J].工业设计,2024,(07):32-35.

[3]朱丽男研学旅行的理论基础与实施策略研究旅游纵览:下半月2019CNKI:SUN:LZHB.0.2019-02-121。

[4]杨华.旅游管理专业实训基地实体化运营模式及功能探究——以重庆工商职业学院旅游管理专业为例[J].西部素质教育,2015,1(05):51.

[5]王雪.高校图书馆非遗研学旅行基地建设路径研究——以辽西走廊区域为例[J].图书馆学刊,2024,46(11):60-63+106.

[6]糜沛纹,王瑞苑,秦国锋,等.职业院校研学实践基地建设路径研究[J].广东职业技术教育与研究,2023,(12):148-151.

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