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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
德阳城市轨道交通职业学院,四川德阳,618400;
摘要:本文深入探讨了红色歌谣融入高校就业指导课程的必要性与可行性。首先分析了当前高校就业指导教育课程的重要性及其面临的现实困境,随后阐述了红色歌谣融入该课程解决实际问题的价值意义,并提出了具体的实践路径。本文认为,红色歌谣的融入不仅能提升就业指导的育人效果,更能为新时代大学生注入精神动力,培养其家国情怀与责任担当,对促进大学生高质量就业和全面发展具有重要意义。
关键词:红色歌谣;就业指导教育;课程融合
参考文献
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