四川国际标榜职业学院，四川成都，610103；
摘要：生态研学课程开发是职业教育与生态教育、地方文化传承深度融合的重要载体。为此，立足地方特色视角，以四川成都AAA级景区为载体，聚焦高职生态研学课程的开发实践。通过分析成都AAA级景区的资源禀赋、高职教育的需求导向及政策支撑，指明课程开发原则，探索资源筛选与转化、课程目标、课程内容、教学方法及课程评价等实践路径，旨在为成都高职院校开发具有地方特色的生态研学课程提供实践指导，同时为国内同类地区依托AAA级景区开展高职生态研学课程开发提供参考。
关键词：地方特色；AAA级景区；生态研学课程；高职教育；课程开发
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