王静
青岛幼儿师范高等专科学校，山东青岛，266000；
摘要：在当代教育体系中，立德树人作为根本任务备受重视，而红色文化凭借其独特的德育价值成为实现这一目标的重要载体。地方红色文化以其鲜明的革命性、先进性、政治性和人民性特征，为学前教育提供了丰富的德育资源。本文聚焦学前教育领域，深入探讨地方红色文化融入的现代价值，系统分析其文化特征与教育意蕴。通过实地调研，揭示当前融合过程中面临的实际困境，并提出针对性解决方案：通过深度开发地方文化资源、创新课程体系、优化教育模式等路径，充分发挥地方红色文化的育人功能，旨在构建富有创新性的文化育人课程体系，在潜移默化中熏陶幼儿，为学前教育阶段的文化素养培育奠定坚实的基础。
关键词：红色文化；学前教育；困境；路径
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