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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
广东东软学院，广东佛山，528200；
摘要：人工智能技术的突飞猛进为行业变革提供了新的可能性。渗透至特效制作全流程的机器学习算法、深度神经网络以及生成式人工智能等技术手段，正在改写传统生产模式。影视特效领域正经历着从技术执行导向到创意主导型的范式转换。在此技术变革语境下，针对人工智能赋能的影视特效行业转型路径开展系统性研究具有显著必要性——既能充实相关领域的理论体系构建，又能为从业机构及个人应对技术革新提供实践层面的指导框架。
关键词：人工智能；影视特效
参考文献
[1]张勇《人工智能与影视制作》，出版时间: 2025年06月，北京大学出版社 第003页.
[2]罗金海《AI电影大制作：人人都可以成为导演 》出版时间:2025年03月，北京大学出版社，第2-9页.
[3]田丰 许昊骏 李御之 《人工智能与电影特效制作及应用》，出版时间:2021年10月 ，上海科学技术出版社，第171页.
[4]纪晓亮《设计，几何 AI时代的设计师生存手册 》出版时间:2024年04月 ，清华大学出版社，第78-81页.
[5]肯斯·安德森《设计，几何 AI时代的设计师生存手册 》出版时间:2024年06月 ，机械工业出版社，第65-72页.
