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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
广东东软学院，广东佛山，528300
摘要：本文聚焦于佛山非物质文化遗产——石湾陶塑瓦脊，探讨其数字化保护策略。通过深入分析数字化保护的重要性，并结合石湾陶塑瓦脊独特的艺术特征及其当前状况，提出了一系列具体策略：包括三维数字化重建、数字影像技术的应用、数字化修复技术、数字化展示与传播、数据库建设以及知识共享等。旨在为石湾陶塑瓦脊的传承与发展开辟新的路径。
关键词：佛山非遗；石湾陶塑瓦脊；数字化保护；策略
参考文献
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