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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
1 西南科技大学外国语学院，四川绵阳，621000；
2 西南科技大学教务处，四川绵阳，621000；
3 西南科技大学外国语学院，四川绵阳，621000；
摘要：本文基于产教融合理论，分析了“中文工坊”的实施现状，发现项目虽然取得了显著进展，但仍面临课程体系单一、师资力量不足、教材种类有限的问题。针对这些问题，本文提出了优化课程设置、因地制宜开设特色“汉语＋”课程、录制职业中文在线慕课等方案，以丰富课程内容；建议通过打造复合型师资队伍并培养本土师资，提升师资力量；同时，提议开发本土教材并加强数字教材资源建设，以解决教材种类不足的问题。
关键词：阿根廷；中文＋职业技能；中文工坊
参考文献
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