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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
山东省济宁市梁山县馆驿镇第一初级中学，山东济宁，272612；
摘要：习近平总书记曾经明确指出，“坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点”，这一重要论述深刻揭示了中国法治建设的独特路径和价值导向。中华优秀传统文化中源远流长的礼法合治思想，正是道德价值观与法治精神相互融合的历史基础与理论源泉，它不仅体现了古人治国理政的高度智慧，也为当代中国的法治实践提供了宝贵的思想资源。本文以此为切入点，系统探讨中华传统文化所倡导的道德理念与法律规范之间的内在联系，重点分析二者在历史演进中的互动与融合机制，并进一步结合当前全面推进依法治国的时代背景，深入思考如何更好地推动道德教化与法律治理的有机结合，从而为实现国家治理体系和治理能力现代化提供理论支撑和实践路径。
关键词：传统文化；道德价值；法治精神；融合路径
参考文献
[1]屈茂辉，曾明.法治社会的基本构成与新时代我国法治社会建设的基本路径[J].湖湘论坛，2019,32(6):114-125.
[2]黑静洁.中华优秀传统法律文化融入法治社会建设探析[J].北方民族大学学报（哲学社会科学版）,2023(3):163-169.
