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{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
上海体育大学，上海市，200082；
摘要：本文聚焦体育院校教材建设管理，深入剖析其现状与存在的主要问题，阐述了教材建设管理优化对教学质量提升、学科发展推动以及院校综合竞争力增强的重要性。在此基础上，提出了优化教材编写机制、完善教材选用制度、加强教材更新与维护、提升教材管理信息化水平等具体优化策略，并从政策支持、资金投入、人员培训三个方面探讨了实施保障措施。旨在为体育院校提高教材建设管理水平提供理论参考与实践指导，促进体育院校教育事业的高质量发展。
关键词：体育院校；教材建设管理；优化策略；实施保障
参考文献
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[2]李华娟,李爱民. 高职体育院校创新创业教育改革路径研究[J].运动精品,2024,43(06):44-46.
[3]申国鹏.四所体育院校体能训练专业《体能专项课程》的优化研究[D].西安体育学院,2024.
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