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{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
湖北省省直机关第二幼儿园，湖北武汉，430000；
摘要：随着幼儿园教育改革的深入，户外体育活动变得越来越重要，这对教师的专业能力提出了新要求。游戏是幼儿园教育的核心，尤其在3至6岁儿童动作技能发展的关键期，需要根据孩子们的身心特点设计体育游戏。目前，幼儿园体育游戏活动面临体育精神不足和教师指导过度等问题，需要深入研究体育教学现状。本研究以小班户外体育游戏为对象，分析了教师的教学现状和成效，探讨了教师在户外体育教学中遇到的问题及其原因，并提出了相应的对策建议。
关键词：小班幼儿；户外体育游戏；教学；幼儿教师
参考文献
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[4]庞晨晓.4-5岁幼儿基本动作技能发展的体育游戏教学设计及实践研究[D].山西大学,2021.
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