多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置：首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
三亚学院音乐学院，海南省三亚市，572022；
摘要：民歌作为中华优秀传统文化的活态载体，其传唱教育是文化传承的核心路径。当前民歌传唱教育面临传承断层、形式固化、资源失衡等现实困境，而人工智能（AI）技术的突破性发展为其提供了转型契机。本文基于AI技术的核心特性，从教学理念、内容供给、实施路径、评价体系四个维度，系统分析AI对民歌传唱教育模式的重构作用，结合智能语音交互、虚拟现实、大数据分析等技术应用场景，探讨AI赋能下民歌教育的创新实践形态，并针对技术应用中的文化失真、过度依赖等问题提出应对策略，为构建新时代民歌传唱教育体系提供理论参考与实践路径。
关键词：AI技术；民歌传唱；教育模式；文化传承
参考文献
[1]王胤之,孙铭悦,王宇.AI技术在海南民歌传唱中的辅助路径研究[J].2025(5):121-124.
[2]覃爱民.民间音乐在传承中的语境关系和群体行为分析——以富川瑶族二声部民歌"蝴蝶歌"、"留西啦咧"群体为例[J].黑龙江民族丛刊, 2012(1):5.
[3]张欣.晋剧角色造型设计及应用研究[D].西安理工大学[2025-11-27].
