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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
河南机电职业学院，河南郑州，451191；
摘要：在AIGC技术迅猛发展背景下，职业教育作为与产业结合最紧密的教育类型，需要为产业升级和科技创新贡献力量。在对国家相关政策和人工智能发展进行分析研究的基础上，阐述了AIGC的基本概念和发展现状，探讨了AIGC对内容生产方式的变革及其在不同领域的广泛应用，分析了AIGC对人才需求结构的冲击。最后，从拥抱变化、紧跟科技、突出特色、强化实践四个方面为职业教育提出了在面对AIGC技术冲击时的应对策略。
关键词：AIGC；职业教育；人工智能+；大模型；垂直领域
参考文献
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[3]吴秋晨,李佳敏,徐国庆.生成式人工智能背景下高职院校人才培养评价体系的技术特征、风险挑战与应对措施[J].教育与职业,2024,(14):37-42.
