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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
1保山学院，云南保山，678000；
2保山教育研究院（保山开放学院），云南保山，678000；
摘要：挖掘地方红色文化资源、丰富思政教育供给是新时代“大思政课”建设的核心要求。本文以保山市“五环思政”育人模式为研究对象，梳理保山“五环思政”育人模式的核心构成及在地性、联动性、实践性特征，结合文献研究与实证调研，系统探析保山红色文化融入该模式的路径与实践，为地方红色文化与思政育人模式的深度融合提供理论参考与实践范式，助力红色基因传承与思政教育提质增效。
关键词：保山；红色文化；五环思政
参考文献
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