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您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
山东化工职业学院,山东省潍坊市,261100;
摘要:以高职《现代物流管理》课程为研究对象,通过问卷与访谈调研,剖析课程思政教学现状,发现教学存在思政与专业融合生硬、教学方式单一、内容针对性不足、校企协同机制不健全、考核体系不完善等问题。基于此,从强化教师思政教学能力、完善课程资源设计、健全保障体系、深化产教融合等方面,提出针对性改革对策,以期破解育人难题,培育德技兼修的物流行业人才。
关键词:课程思政;现代物流管理;教学改革
参考文献
[1]崔运玲.基于课程思政背景下的《现代物流管理》课程教学设计与实施研究[J].物流科技,2025.
[2]邓玉萍,许和连.经贸类专业课程思政教学改革与实践研究[J].教育教学论坛,2025.
[3]芈婉.数字化转型背景下课程思政教学改革研究[J].江西电力职业技术学院学报,2025.