当代教育与艺术Contemporary Education and Art

价值引领与技能培养双驱——《安装工程项目管理》课程思政的实施策略

董蕾

陕西铁路工程职业技术学院，陕西渭南，714099；

摘要：在新时代工程教育深化改革的背景下，培养兼具专业技能与高尚品德的复合型工程管理人才已成为高等教育的重要使命。本文分析了课程思政的时代意义与理论内涵，指出价值引领与技能培养“双驱动”模式的内涵与理论基础，提出《安装工程项目管理》课程思政的核心元素挖掘与融合设计路径，并提出具体实施策略，希望能为工程类专业课程实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一提供理论参考与实践模式，助力培养担当民族复兴大任的新时代卓越工程管理人才。

关键词：课程思政；安装工程；项目管理；价值引领；技能培养

参考文献

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