多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
海南经贸职业技术学院,海南海口,571127;
摘要:精准供给为中华优秀传统文化融入高职校园文化建设提供了靶向施策、高效落地的全新视角。本文从 “精准供给” 视域下中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的重要价值出发,围绕契合高职学生文化需求、对接高职教育育人目标与呼应文化传承创新使命三个维度,剖析其以问题导向为根基、以教育规律为主线、以系统构建为骨架的建设思路;结合实践经验提出精准识别需求、精准设计路径、精准评估效果三条实践路径,为中华优秀传统文化在高职校园的深度融入提供参考。
关键词:“精准供给”;中华优秀传统文化;高职校园文化;融入路径
参考文献
[1]刘敬.中华优秀传统文化融入职业本科校园文化建设的挑战与对策研究 [J]. 文化创新比较研究,2024,8(29):136-140.
[2]李雅茹.中华优秀传统文化融入高校思政课的价值功能与实践路径 [J]. 思想政治课研究,2024(03):142-150.
[3]张永强.“大思政课” 视域下中华优秀传统文化育人探究 [J]. 教育评论,2024(09):65-70.