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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
新疆农业大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐市,830000;
摘要:毛泽东同志是伟大的马克思在主义思想家和实践家,他关于妇女教育的思想在毛泽东理论体系中占据关键地位。它是马克思主义妇女理论同中国革命实践相结合的理论成果。这一理论形成于20世纪初中国社会经历深刻变革的时期,它的产生既源于封建礼教压迫女性的深刻批判,也与无产阶级革命对动员广大妇女力量的迫切需要密切相关。他把教育作为推动和实现妇女解放的重要手段,并以极大的热情投入妇女教育实践。时至今日,尽管社会语境已截然不同,但该思想所蕴含的教育公平,两性平等,经济自主与女性全面发展等核心理念,对我国教育方针的制定,妇女工作的推进和发展,仍然具有深刻的启示与重要的当代价值。
关键词:毛泽东;妇女教育;当代价值
参考文献
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[4]黄利新.新中国成立初期中国共产党的妇女工作思想与实践[J].中华女子学院学报,2018,30(04)
[5]顾晓莉.论毛泽东妇女教育思想[J].中共太原市委党校学报,2025 (01)