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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
山东英才学院，山东省济南市，250000；
摘要：新时代背景下，社会结构、科技发展与教育理念的深刻变革，对家庭教育管理提出了全新要求。本文以家庭教育管理的时代价值为切入点，通过分析当前家庭教育在目标定位、内容体系、方法运用及主体协同等方面存在的问题，结合新时代社会发展特征，从理念更新、内容优化、方法创新、机制完善四个维度，提出具有针对性的家庭教育管理创新策略，旨在为提升家庭教育质量、促进青少年全面发展提供理论参考与实践路径。研究表明，新时代家庭教育管理需突破传统模式束缚，构建多元化、科学化、协同化的管理体系，才能适应社会发展与青少年成长需求。
关键词：家庭教育；管理策略；创新研究；青少年发展
参考文献
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