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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
浙江师范大学，浙江金华，321004；
摘要：中国地大物博，不同地区孕育了各具特色的地域文化。江南丝竹作为流行于上海、江苏南部、浙江西部一带的传统音乐，是国家级非物质文化遗产之一。它伴随昆曲艺术的发展而逐渐形成并成熟，成为江南地区最具代表性的音乐艺术形式，充分体现了江南水乡的风情，在民族音乐中占有重要地位。江南丝竹的历史变迁与时代背景、地理环境密切相关，在乐器种类、演奏方式、流传范围、代表曲目等方面不断演进，反映出艺术与实践的紧密联系。《欢乐歌》、《三六》、《中花六板》等经典曲目流传至今，广为人知。
关键词：江南丝竹；历史发展；传承发展
参考文献
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