当代教育与艺术
  • ISSN:3079-9031(Print) 3080-1516 (Online)
  • DOI:10.64216/3080-1516.25.11.008
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

日语AI交互语音技术的应用对日语语音学习的启示

韦一

成都工业学院外国语学院四川成都,611730;

摘要:全球化背景下,日语学习者规模持续扩大,但传统语音教学在发音准确性、语调自然度及语境适配能力上存在显著瓶颈,导致学习者音素感知偏差、语调生硬等问题。AI交互语音技术整合语音识别、合成与自然语言处理三大模块,构建“诊断-示范-强化”闭环学习系统:生成自然标准语音示范,自然语言处理解析语义结构。实证显示,该系统可以提高学习者发音准确率、语调自然度评分,对长元音、促音等难点的掌握速度明显加快。AI技术重构日语语音教学认知范式,未来需结合VR、脑电监测等技术,加强隐私保护与方言适配研究,推动技术向智能化学习伙伴转型。

关键词:日语语音学习;AI交互;语音识别;自然语言处理

参考文献

[1]王丽日语专业语音教学的现状分析及改革提案2014

[2]王金博初中级日语学习者的视听过程研究——语音听辨偏误的成因及解决策略海外文摘·学术2021

[3]黎刚新时期日语专业基础日语教学的问题与反思现代教育论坛2022

[4]黄丽婷人工智能背景下"AI"辅助小语种口译教学模式的实证研究——以《日语口译》课程为例世纪之星—交流版2022

基金项目:基于日语 AI 语音交互的轨道交通设备维护辅助系统开发(KJC-2025-0099)

上一篇:“互联网+”背景下初中美术数字化教学实践

下一篇:OBE教育理念融入三维基础课程教学的探索与实践