西安高新科技职业学院，陕西省西安市，710000；
摘要：随着当前新媒体快速发展以及相关技术的日益成熟，依靠新媒体创新教学体系、丰富教学模式，成为了促进高职英语教学转型的关键。教师应当积极探索新媒体在英语教学实践中的应用，并打造符合学生需求的新媒体教学模式，让新媒体能够成为优质的辅助教学工具。基于此，本文分析了新媒体在高职英语教学实践创新中的作用，探讨了在实际应用中面临的问题和应用要点，并且提出了实践创新策略以供参考。
关键词：新媒体；高职英语；教学实践创新
参考文献
[1]崔宁.新媒体时代高职英语教育教学的创新方法[J].英语广场,2023,(20):112-115.
[2]孙圆圆,胡亭亭.新媒体技术赋能大学英语课程思政的建设路径探究[J].科技传播,2025,17(10):10-13.
[3]武迪.新媒体视域下高校英语教学方法的改观优化与实践探索[J].新课程研究,2025,(15):48-50.
[4]张微.新媒体视域下的英语文学翻译思维优化[J].嘉应文学,2025,(07):118-120.
