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全球文化探索Global Cultural Exploration

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3105-0336 (Print)
ISSN:3104-9672 (Online)
DOI:10.64216/3104-9672.25.02.011出版频率:月刊
语言:中文
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      《全球文化探索》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(OpenAccess)期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。本刊关注工程技术最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要围绕科学技术、期刊范围:历史研究、考古学报、民族研究、艺术史研究、人类学学报、民俗研究、宗教学研究》、语言学研究、比较文学研究、文化人类学等多个领域的内容,促进行业交流与展示,为推动国内外工程技术和科学技术发展服务。
      本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
      文稿严禁抄袭,一律文责自负。 

动漫资源在大学日语自学中的运用
高祎璠

西安翻译学院,陕西西安,710105;

摘要:论文基于大学生自学视角,探讨日语动漫资源在语言学习中的创新运用。论文先分析动漫资源的激发学习动机、提升语用能力及深化文化认知三种作用,并提出五类实践策略:分级选材方法、多模态训练方案、语料库建设技巧、社群互动模式与技术工具集成路径,为大学生利用流行文化素材开展自主语言学习提供借鉴。

关键词:日语自主学习;动漫资源;多模态输入;语料库构建;技术辅助学习

参考文献

[1]陈玉婷,彭祖桥.有关中国日语学习者对日本动漫角色语认识情况的意识调查——以人称代词为例[J].品位·经典,2022,(18):48-51.

[2]文钟莲,于子微,杨怡.论日本动漫对日语学习影响的两面性[J].传播力研究,2019,3(10):201-202.

[3]易洪艳.日本动漫在大学二外日语课堂上的应用[J].时代教育,2018,(05):51-52+54.

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