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《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
云南城市建设职业学院，云南昆明，651700；
摘要：本研究围绕动态分层合作教学法在高职院校排球课程中的应用成效展开探讨，选取CJ学院的大一新生作为研究对象，其中实验组运用动态分层合作教学法，对照组则采用传统教学法，历经16周的教学实验过程，借助技能测试、体能测评以及问卷调查等方式来收集数据。结果显示，实验组在排球技能、体能素质以及学习动机等提升程度要明显高于对照组，同时学生的学习兴趣以及课堂参与度也有较大提高。实验组借助灵活的分层以及合作学习，契合了不同层次学生的需求，使得整体学习效果得到提升。研究结果表明，动态分层合作教学法在高职院校排球教学中有较高的应用价值。
关键词：动态分层合作教学法；高职院校；排球课程；体能素质；学习动机
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