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{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
绥化学院体育学院,黑龙江省绥化市,152000;
摘要:社会的高质量发展,需要注重对特殊群体的关爱、包容、尊重与帮助,更需要注重特殊群体的教育公平性。高等教育是综合素质的提升教育,除了关注学生的专业技能之外,也通过体育课程来提升学生的身体素质,残障大学生由于自身的特殊性,在体育参与中往往面临着一些阻碍,以至于影响了他们的参与热情。为此,构建一个无障碍的环境,是解决残障大学生参与体育活动的关键所在。本文首先分析阻碍残障大学生参与体育活动的主要原因,接着就构建无障碍环境促进残障大学生参与体育活动的有效策略进行简单阐述,以供参考。
关键词:残障大学生;体育参与阻碍;无障碍环境;构建策略
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