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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
三亚学院,海南三亚,572000;
摘要:人工智能作为当前最前沿的科技,虽然仅仅只是初期发展阶段,但已在多方领域崭露头角,人工智能必将为人类社会带来翻天覆地的变化。教育是国家的根基,教育的发展关乎国家的未来。我国的现代教育事业经过几十年的发展取得了不错的成绩,人工智能的出现给教育带来了新的机遇,尤其是英语教育与人工智能有着极高的契合度,因而英语教学应利用自身学科的优势,将人工智能应用到教学中去,去创新、探索新的教学模式。
关键词:高校英语;人工智能;教学模式
参考文献
[1]周娟娟.基于人工智能的民族地区职业院校大学英语智慧教学模式改革研究.海外英语,2025(22)
[2]赵慧霞;马丹;申志华.人工智能时代英语智慧教学模式探究.福建开放大学学报,2025(04)
[3]李悦.人工智能背景下高职英语智慧课堂教学的探索与实践.黑河学院学报,2025(11)
[4]杨翠琴.生成式人工智能辅助英语写作教学的路径探究[J].陕西教育(教学版),2025(5):19-21.
[5]刘佳男.人工智能技术在大学英语教学中的应用与教学质量提升研究[J].现代商贸工业,2025(9):81-83.