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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
锡林郭勒职业学院,内蒙古自治区锡林浩特市,026000;
摘要:红色文化资源作为中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富,是新时代思政课建设的重要支撑。推进大中小学思政课一体化建设,是落实立德树人根本任务的关键举措。将红色文化资源融入大中小学思政课,具有重要的时代价值。当前,教学内容简单化与重复性问题、融入方式方法单一且创新性不足、学段衔接连贯性与系统性存在短板以及协同机制构建存在缺失等问题仍然存在,并制约着融入的实效。本研究聚焦红色文化资源与大中小学思政课一体化建设在融入中存在的问题,提出了具有针对性的策略,如构建分层化、进阶式知识体系,避免简单重复;创新多元化实施方式,强化方法的适配性与灵活性;完善跨学段内容衔接标准,提升育人链条的连贯性;健全多方主体协同联动机制,筑牢长效运行基础等,进而推动红色文化资源融入大中小学思政课一体化建设进程。
关键词:红色文化资源;大中小学思政课;一体化
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