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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
东北农业大学,黑龙江省哈尔滨市,150006;
摘要:心理健康产业在政策推动、市场需求增长以及社会认知提升的背景下进入高速发展阶段。本文围绕该模式的结构特点、经济逻辑、风险要素及可持续发展路径展开分析,并结合商业生态、法律框架与行业伦理提出评价标准。研究认为,“服务换分成”模式具有现实可行性,但其长期健康运行依赖于规范化协议机制、稳定客户增长体系、透明结算规则与专业伦理维护机制。若能在数字技术赋能、标准化运营体系构建、培训机制完善与监管支持等方面持续优化,该模式有潜力成为心理服务创业孵化的重要路径之一,为行业创新与人才流动提供实践基础。
关键词:心理健康创业;收益分成模式;孵化机制;商业模式创新;可持续发展
参考文献
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