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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
广州理工学院,广东广州,510540;
摘要:在职业管乐团的艺术实践中,排练效率与艺术品质的平衡是决定乐团整体表现力与演出水准的关键因素。随着艺术生产与文化产业的专业化发展,指挥作为管乐团的核心控制者与组织协调者,其职能不仅限于音乐表达层面,更涉及排练管理、心理调节、资源整合与目标控制等系统性管理活动。本文从管理科学与工程的角度出发,结合音乐艺术规律与组织管理原理,对职业管乐团排练过程中的效率与艺术品质之间的张力进行系统分析,探讨指挥在其中的核心职能定位与工作模式优化路径。研究指出,排练效率与艺术品质并非对立,而是一种可通过系统规划与过程控制实现动态平衡的管理关系。指挥应在技术指挥、组织协调与心理引导三方面形成互补机制,并通过数字化辅助系统、反馈循环与绩效考核等手段提升整体运行效率与艺术表现力。本文提出的协同管理框架,为当代职业乐团排练模式的现代化转型提供了理论支撑与实践启示。
关键词:职业管乐团;排练效率;艺术品质;指挥职能;管理模式;协同机制
参考文献
[1]李宏.职业乐团排练管理与指挥职能研究[J].音乐艺术研究,2022,41(3):87-94。
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[3]刘晓东.数字孪生视角下的音乐组织智能化发展路径[J].当代艺术教育,2024,36(4):75-82。