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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
桂林电子科技大学，广西桂林，541004；
摘要：随着人工智能技术的迅猛发展，以ChatGPT为代表的大语言模型在翻译领域展现出巨大优势与广阔应用前景。本文以钱钟书经典作品《围城》为研究对象，探究ChatGPT在文学翻译中的表现。研究参考珍妮·凯利（Jeanne Kelly）和茅国权（Nathan K. Mao）的权威译本，通过计算译文的BLEU值、TER值进行定量分析，并从文化元素传达、语言美感传递的维度展开定性分析，对比ChatGPT译文与人工译文在翻译质量上的优势与不足。研究发现，ChatGPT能够实现语言通顺、语法正确，但在语义精准把握、情感传递、文化意蕴阐释等方面仍存在局限。研究认为，AI翻译技术尚无法完全取代人工译者，但其高效性与创新性为文学翻译提供了新路径。译者应积极构建人机协同模式，推动中华优秀文学作品的国际传播。
关键词：ChatGPT；文学翻译；《围城》；翻译质量评估
参考文献
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[2]廖钰惠(Liao，YH).(2025).浅析《围城》汉英翻译中的文化负载词与中国文化的对外传播.汉字文化,(08),166-168.doi:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2025.08.050.
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