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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江,157041;
摘要:在数字时代背景下,技术革新与产业升级对技能人才的需求发生深刻变革,兼具精湛技艺与工匠精神的高素质技术技能人才成为推动经济高质量发展的关键力量。职业院校作为技能人才培养的主阵地,其工匠精神培育面临数字技术融合不足、培育模式滞后、评价体系单一等挑战。本文通过分析数字时代对职业院校工匠精神培育的影响,剖析当前培育工作中存在的问题,探索融合数字技术的工匠精神培育路径,旨在为职业院校提升人才培养质量、助力产业转型升级提供理论参考与实践思路。
关键词:数字时代;职业院校;工匠精神
参考文献
[1]马小红.新质生产力背景下职业院校工匠精神培育路径研究[J].2025.
[2]陈晓群.数字经济下电子商务"工匠型"人才培养模式探究[J].大众文摘,2023(42):0147-0149.
[3]徐颖.数字时代呼唤知识加工和传承的工匠精神[C]//中国编辑学会第十七届年会暨做学者型编辑论坛.0[2025-10-17].