北京航空航天大学,北京,100191;
摘要:微波技术课程中矩形波导模式的概念比较抽象。本专业多年教学经验表明,学生对于电压、电流等传统信号传播方式容易理解,对于波导模式缺乏直观的认识和理解,波导模式复杂的数学表达式增加了学生对本部分学习的困难,笔者结合教研室教师课程教学的经验和实际工程项目经验,提出基于多媒体和全波仿真软件的辅助教学方案,从电场、磁场分布变化规律和实际工程应用案例入手,将波导模式多角度展现给学生,显著增强学生对本部分的理解。
关键词:电子信息工程;微波技术;多媒体教学
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