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{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
三亚学院，海南三亚，572000；
摘要：研究目的在于探索数字媒体艺术赋能下设计教育现状，存在问题及对策。本研究采用文献分析和案例研究等方法对数字媒体艺术应用于设计教育进行系统分析，并对其促进设计教育的潜能和挑战进行评价。发现数字媒体艺术虽然给设计教育带来了创新的契机，但是技术更新落后、设备资源缺乏、传统教育模式桎梏依然。并据此提出优化教师培训，完善教育资源配置和推进创新教育模式的具体策略。进一步政策支持和社会资源整合是数字媒体艺术深度应用于设计教育的关键所在。研究显示：数字媒体艺术赋能设计教育能有效地提高教育质量和创新型人才培养，对于设计领域未来的发展产生了深刻影响。
关键词：数字媒体艺术；设计教育；创新教育模式；教师培训；教育资源
参考文献
[1]余文荣.数智化背景下职业教育项目式教学模式探索——以数字媒体艺术设计专业为例[J].上海服饰,2025,(10):119-121.
[2]彭景.新时代背景下思想政治教育在高职数字媒体艺术设计专业课堂中的渗透与融合研究[J].公关世界,2025,(17):172-174.
[3]刘久英.数智教育技术下的数字媒体艺术专业创新教学模式构建[J].上海服饰,2025,(08):114-116.
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[5]王大为.高职院校校企合作创新创业教育模式研究——以数字媒体艺术设计专业为例[J].科技创新导报,2019,16(04):218-219.
