多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
多年行业经验
专业优秀团队
一站式出版服务
您的位置:首页>期刊>当代教育与艺术
{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。
郑州美术馆,河南郑州,450000;
摘要:本研究旨在探索工笔画教育从“临摹”到“创变”的转型路径,以有效培养公众创造力。文章首先辩证分析了临摹在技法传承中的价值与局限,并阐释了“创变”理念对激发公众创新潜能的启示。在此基础上,研究系统构建了包含“基础构建、能力转化、创新实践、成果展示”四个阶段的实践路径,强调从技法掌握到思维培养,再到个性化表达的递进过程。同时,文章从师资建设、课程优化、资源整合等方面提出了保障机制,并对未来发展趋势与挑战进行了展望。研究认为,这一路径不仅能激活工笔画艺术的当代生命力,更能为新时代美育工作提供一条将传统文化资源转化为公众创造力的可行方案。
关键词:工笔画教育;公众创造力;创变
参考文献
[1]徐楠楠.临摹在书法艺术中的应用价值与技巧探讨[J].黑河学院学报,2025,16(10):125-128.
[2]何彦萍.中国工笔画教育的传承与创新——现状、挑战与未来展望[J].美术教育研究,2025,(15):134-136.
[3]钟晶晶.工笔画教学在学前美术教育中的应用研究[J].美与时代(中),2020,(08):105-106.