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当代教育与艺术Contemporary Education and Art

收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

ISSN:3079-9031(Print)
ISSN:3080-1516 (Online)
DOI:10.64216/3080-1516.26.02.081出版频率:月刊
语言:中文
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      《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展,尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角,以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台,促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作,共同推动艺术与教育的融合发展,提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
      期刊涵盖的广泛议题包括:艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
      作为一本经过严格同行评审的学术期刊,《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性,严禁抄袭,文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手,共同推动艺术与教育的繁荣发展。

基于地域非遗的文创产品开发设计研究——以南通色织土布为例
张悦

南通理工学院,江苏南通226000

摘要:南通色织土布技艺是重要的非物质文化遗产,其在实用功能、美学表达、创意内核及情感承载上的特质,与现代设计理念高度契合。本文围绕色织土布文创产品开发设计,立足其植物染色彩、提花纹样及肌理质感等核心元素,探索设计转化路径,推动色织土布非遗活态传承与可持续发展新路径。

关键词:南通色织土布;文创产品;创新

参考文献

[1]丁健.南通色织土布技艺非物质文化遗产保护和应用分析[J].纺织报告,2023,42 (07):107-110.

[2]沈哲.南通色织土布图案研究[D].东华大学,2017.

[3]高月梅,陈冬梅.南通色织土布的应用创新研究[J].江苏工程职业技术学院学报,2016,16(02):78-81.

[4]张英.基于地域非遗的文创产品开发设计研究——以福建地区为例[J].艺术与设计(理论),2022,2(06):102-106.

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