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{/pboot:if} 《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
新疆政法学院，疆维吾尔自治区图木舒克市，843900；
摘要：兵团红色文化资源内涵深厚、种类繁多，将兵团红色文化资源深度融入育人工作意义深远。本文系统阐释了兵团红色文化资源的丰富内涵，分析了其在兵团高校育人过程中的重要作用，并以石河子大学、塔里木大学和新疆政法学院为例，探讨其育人模式。提出“红色基因融入课程体系促价值引领、红色场馆融入实践教学促知行合一、红色精神融入文化建设促氛围营造”的“三融三促”实施范式，“资源整合－课程融合－实践赋能－评价优化”的四位一体育人路径，为形成具有边疆特色可供借鉴的育人模式提出借鉴思路。
关键词：兵团红色文化；育人实践
参考文献
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