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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
澳门城市大学创新设计学院，中国澳门，999078；
摘要：游戏作为近年来我国迅猛发展的重要产业，拥有可观的发展潜能，其背后所承载的文化和艺术传承属性，已经超过了最初单一的娱乐功能，蕴含蓬勃的生机与活力。但在现阶段，虽然我国已经拥有了一些知名度较高的游戏，但是在游戏内容中仍然缺少必要的文化元素。纵观传统建筑发展的历史，建筑装饰艺术是文化的体现，而将建筑装饰艺术符号带入到游戏设计当中，也能更好地传递游戏策划者所想表达的文化内涵与文化情感。文章通过对山西古建筑的装饰特色分析以及具体游戏场景、建筑等设计方面的应用研究，揭示这些符号在增强游戏的文化内涵和艺术魅力方面的提升作用，为游戏设计提供独特的创意来源和文化底蕴，推动游戏的文化传播属性，以此达到弘扬中华传统文化的使命。
关键词：传统建筑文化；建筑装饰；装饰艺术；审美符号；电子游戏
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