当代教育与艺术
  • ISSN:3079-9031(Print) 3080-1516 (Online)
  • DOI:10.64216/3080-1516.25.03.019
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

“互联网+”背景高校思政教育与就业指导融合的路径研究
刘洋

银川科技学院,宁夏银川750021

摘要:随着“互联网+”模式的迅猛发展,传统的高校就业指导面临诸多挑战和机遇。本文探讨了在“互联网+”背景下,思政教育在高校就业指导中的应用与实践。通过分析当前高校就业指导中存在的问题,提出将思政教育与就业指导有机结合,借助互联网技术优化思政教育内容与形式,增强其对学生就业观念的引导作用。研究采用了文献分析法、案例研究法等多种方法,系统探讨了思政教育在就业指导中的具体应用,如通过线上平台进行就业信息发布、提供就业心理辅导、加强职业规划教育等。研究结果表明,互联网平台能够有效拓宽就业指导渠道,提高思政教育的覆盖面和互动性,提升学生的就业能力和综合素质。本文为高校在新时代背景下推动思政教育与就业指导深度融合提供了实践参考,具有一定的理论与现实意义。

关键词:互联网+;思政教育;高校就业指导;互联网技术;职业规划教育

参考文献

[1]杨清跃.探究互联网背景下高校思政教育[J].内江科技,2020,(06):93-93.

[2]周正宇.互联网背景下高校思政教育研究[J].才智,2020,(25).

[3]黄静.“互联网+”高校思政教育策略[J].人物画报:下旬刊,2020,(11):0073-0074.

[4]董智勇.“互联网+”背景下高校思政教育与就业融合研究[J].就业与保障,2020,(22):53-54.

[5]韩春.互联网+背景下高校食品专业毕业生就业指导中的思政教育策略研究[J].食品研究与开发,2021,(23):249-249.

上一篇:艺术学院“艺心向党”党建育人品牌的构建与实践

下一篇:批评话语分析视角下中国新疆棉事件中的西方媒体的单一叙事