陕西铁路工程职业技术学院，陕西渭南，714000；
摘要：本论文聚焦思政元素融入建筑工程技术专业课程实践的主题，通过阐述研究背景与意义，深入分析当前融入现状及存在的问题，从课程设计、教学方法、师资队伍等多方面探讨融入策略与实施路径，并提出相应的保障措施。旨在推动建筑工程技术专业课程与思政教育的深度融合，培养兼具专业技能与良好思想道德品质的高素质建筑工程人才，为建筑行业的健康发展提供有力支撑。
关键词：思政元素；建筑工程技术专业；课程实践；融合
参考文献
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