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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
黑龙江职业学院，黑龙江哈尔滨，150090；
摘要：习近平总书记在党的二十大报告中提出要全面推进乡村振兴以来,乡村振兴战略成为新时期我国发展的重要战略。在此发展大背景下,各地政府、资本更加关注到农村下沉市场的经济活力,加之近年来我国互联网技术的不断革新与普及,进一步推进了农村电商的发展,而直播带货作为近年来电商最流行的互联网营销方式,在推进农业农村经济发展方面起到了不可忽视的作用。本研究认为，区别于通用电商直播，农业领域的口语表达需深度融合产品特性、生产知识与情境氛围，形成具有真实性、知识性与感染力的独特话语体系。通过分析不同农业场景对口语传播的差异化需求，能提升农产品营销的效能与温度。
关键词：数字农业；直播带货；口语表达；场景应用
参考文献
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[2]王珍.乡村振兴背景下农产品带货主播的口语传播研究[D].南京艺术学院,2024.
[3]赵小琴.乡村振兴背景下助农主播的直播叙事研究[D].华东师范大学,2023.
[4]田凤琴,黄杰俊,陈波.农产品直播带货赋能乡村振兴的效果、问题与优化对策[J].农村经济与科技,2025,36(22):221-223.
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[6]雷焕贵,向俊杰,刘俊芳,等.数字劳动：农产品“直播带货”的虚拟在场与实体空间叙事[J].中国劳动,2025,(04):49-61.
