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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
江苏科技大学人文社科学院，江苏镇江，212100；
摘要：近年来，我国高校毕业生就业困难问题日益凸显，特别是少数民族毕业生遭遇的就业困境更为严峻复杂。基于对东、西部两所高校少数民族毕业生就业现状调查，从求职渠道、简历投递、录用情况、就业去向和薪酬待遇等维度刻画就业状态，进而揭示在求职过程、择业心态与就业能力方面存在的主要瓶颈。研究发现：少数民族毕业生普遍存在信息获取渠道有限、主动性不足、就业心理压力大、能力支持体系不健全等问题。最后，从政府、高校、用人单位、家庭和个体五个层面提出协同推进少数民族毕业生高质量就业的政策建议。
关键词：少数民族；毕业生；就业困境；能力提升
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