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您的位置：首页>期刊>教育科学理论研究
{/pboot:if} 《教育科学理论与研究》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围：科技研究、智慧教育、学科教育、教育研究、政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
钦州市第三中学，广西钦州市，535099；
摘要：立足初中数学学科逻辑性强、知识点关联紧密的特性，针对传统错题管理效率低下、干预缺乏针对性等教学痛点，本文聚焦AI技术在初中数学错题智能诊断与精准干预中的应用实践。通过梳理初中数学错题管理现状与AI赋能教学现存问题，剖析问题成因，构建包含错题采集、分析、结果输出三大核心模块的AI错题智能诊断体系，明确适配初中数学的AI工具选型标准与优化策略，进而从错误类型、学情画像、教学场景三个维度提出精准干预策略，最终结合实践逻辑总结研究结论，为AI与初中数学教学深度融合、提升教学质量与学生个性化学习效能提供参考。
关键词：AI；初中数学；错题智能诊断；精准干预
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