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您的位置:首页>期刊>东方教育学刊
{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊,刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科,反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法,服务于教育教学各阶段的教育工作,提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育,政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭,一律文责自负。
景宁畲族自治县职业高级中学,浙江丽水,323500;
摘要:在当前教育体系中,学生的“情商”与“逆商”培养日益重要,但往往缺乏可操作的方法论。本文以金庸武侠小说中张无忌的经典语言为分析蓝本,创新性地提出“语言之道”教学模型。该模型将语言从单纯的沟通工具,提升为塑造心境、决定境界、解决问题的“道”。通过解析张无忌在“胜”“负”“攻”“守”等典型情境下的语言策略,本文提炼出“谦逊守护法”“辩证疗愈法”“责任重塑法”等核心心法,旨在为学生提供一套应对顺境、逆境、人际冲突的实用语言框架,最终实现从被动应对到主动塑造自我人生的成长跃迁。
关键词:语言之道;情境建构;逆商培养;沟通策略
参考文献
[1]《叶圣陶语文教育论集》.叶圣陶.教育科学出版社.1980.
[2]《社会语言学与读写能力:话语中的意识形态》. James Paul Gee.劳特里奇出版社.1996.
[3]《语言的突破》.戴尔·卡耐基.中国城市出版社.2006.