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{/pboot:if} 《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
新余学院，江西新余，338000；
摘要：随着社会体制改革进程的不断深入，会计工作的规范化和公开化越来越重要，企事业单位要想实现可持续发展，知识、能力、素质协调发展的高素质人才必不可少。本文旨在探讨虚拟仿真技术在基础会计实训教学中的应用。通过分析传统基础会计实训教学存在的问题，阐述了虚拟仿真技术应用的必要性通过结合具体案例，本研究深入探讨了虚拟仿真技术在基础会计实训教学中的多样化应用方式应用方式，包括虚拟企业环境构建、业务流程模拟等。对应用效果进行了实证分析，指出了应用过程中可能存在的问题并提出相应的解决策略，以期为提高基础会计实训教学质量提供有益的参考。
关键词：虚拟仿真技术；基础会计实训教学；应用研究
参考文献
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[2]王雅妮.虚拟仿真技术在会计综合实训教学中的创新实践——以财会商圈为例[J].教师,2021,(18):120-121.
[3]李君.虚拟仿真技术在环境设计专业教学中的应用研究[J].工业设计,2022,(04):44-46.
[4]杨修,马云丽.基于虚拟仿真技术的财务会计教育专业实验实践教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(08):40-43+46.
[5]李骁寅.以产教融合为导向的“财会综合实训”模块化课程建设与实施[J].新课程研究,2021,(33):19-20+30.
